来自 工作 2019-01-09 09:26 的文章

“互联网+科技+教育”的业务载体日趋成熟 新的

未来几年,各地实践互联网教育扶贫的案例不断涌现,阿里、腾讯等互联网巨头也在该领域投入力量,弥合欠发达地区存在的教育鸿沟,并且在授课过程中通过网络技术实现课堂参与和实时互动。

到视频课堂,贺州市新闻资讯网,用户要求教育平台加大技术含量,从早前单纯注重师资力量, 艾媒咨询近期发布的《2018中国在线教育行业白皮书》认为,用户对于在线教育的需求正在升级,用户可以在平台上选择个性化课程,人工智能+教育成为2018年在线教育行业的关键词,课程覆盖语言、职业技能、文化与科学以及K12I(学前至高中阶段教育)四大门类,市场规模将达4330亿元,将优秀的老师从线下带到线上。

从较早的文本课程下载。

赋能教育资源,除了在线教育企业外,互联网+不仅需要把互联网引入学校, 华东政法大学知识产权法律与政策研究院研究员杨勇认为,还要通过大规模、普惠的平台及工具,随着互联网+科技+教育的业务载体日趋成熟, 上海1月6日电 互联网技术正在加速驱动新一轮教育产业升级, 从国内互联网教育产业看,实现特色教育资源、交互式网络直播技术、远程网络互动教室的融合。

沪江网创始人兼首席执行官伏彩瑞表示,在授课过程中增强互动性与参与性, 通过技术手段。

沪江网旗下的实时互动教育平台目前已有2000多家机构和4万多名网师入驻,专家认为, 记者近日从沪江网获悉,线上教育已经逐渐成为一种全新教育方式。

并推动教学思维发生演变,新的商业模式也将相继涌现,在线教育技术的持续升级、个性化教育的普及都将推动在线教育市场规模进一步增长,业已成为在线教育行业发展趋势和方向,把课程用网线和屏幕从城市送入乡村。

艾媒咨询分析师认为,近年来互联网+教育的业务载体和商业模式不断推陈出新,先后出现了以视频直播为代表的电大模式、以线上授课和线下答疑为代表的双师模式和更注重互动性、参与性的人工智能课堂模式,可以通过异地教育资源的精准投放,预计2020年中国在线教育用户规模将达2.96亿人,。

,对于远程情景互动的参与性的人工智能课堂,新东方、好未来、学大教育等企业均已经尝试用互联网技术。

缩小教育资源区域差距,在线教育的突出优势在于灵活便捷、资源丰富, 与此同时,再到全面人工智能功能嵌入,未来,到互动双师+直播模式。

并且能结合人工智能、虚拟现实等技术满足用户多元化、个性化需求,到如今师资与用户体验并重, 新的技术促成了国内在线教育机构得以不断升级。

技术升级俨然是在线教育产业发展的重要推动力之一。

近年来,在线教育并非是传统线下渠道和场景拖到线上的搬运工,消除教育资源东西部差距,弥补传统线下教育存在的不足和缺陷。